
Evaluación, Valoración Diagnóstica e intervención psicológica infantil y juvenil
Análisis de los factores de riesgo que dificultan el desarrollo óptimo del niño y la niña. Un proceso donde familia y centro educativo son imprescindibles. Nuestro objetivo es proporcionar una respuesta adecuada a las necesidades encontradas.
- o Trastorno por Déficit de Atención, con o sin Hiperactividad
- o Dificultades específicas de aprendizaje de aprendizaje
- o Modificación de conducta
- o Duelo (pérdida, separación, divorcio)
- o Acoso escolar
- o Enuresis. Encompresis
- o Miedos. Fobias
- o Ansiedad